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用师爱的心泉塑造美好的心灵
葡京注册:2019-05-21 13:28:28 | 编辑:信息员 | 文章来源:党委教师工作部 | 点击数:



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    ——记辽宁职业学教师杨明师德先进事迹tlV葡京注册-国家骨干高职院校

杨明,男,1982年11月生,2006年大学毕业,现任园艺学院园林技术专业主讲教师、讲师,园艺学院院长;先后获得学院“优秀共产党员”、“辽宁省职业院校农业技能大赛(高职组)优秀工编辑”、2012-2015连续三年获得“辽宁省农村经济委员会先进工编辑”光荣称号,连续7年学校考核评比优秀。曾荣获“第四届铁岭市青年科技奖”、“第六届全国农业职业教育教学成果三等奖”、辽宁省教育App大赛(高职级)三等奖,各级各类类教研科研成果奖项10余项,同时成功入选辽宁省第十一批百千万人才工程万人层次。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

    忠诚教育,修行师德tlV葡京注册-国家骨干高职院校

    作为教工党支部书记,杨明同志坚持把“两学一做”学习教育落实到具体的工作中,先后组织开展了“实干促振兴”、“四讲四有”等主题的组织生活会、“苹果园里党旗飘”等主题党日活动,振奋精神,凝心聚力,攻坚克难,带领园艺学院教职工履职尽责创先进、立足岗位争优秀,园艺学院教工党支部被学院确立为基层示范化建设党支部。该同志充分体现党员的先进性,加强师德修养,身体力行教师的职业道德,把“为教育事业奋斗终生”作为自己的职业理想。积极组织实施教育教学改革和人才培养方案,着力将教师道德标准转化为个人的内在品质。在该同志的带领下园艺学院园艺技术专业成功获批“辽宁省高水平特色专业群建设计划项目”。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

    热爱学生,树立师魂tlV葡京注册-国家骨干高职院校

    师德之魂是师爱,热爱师生是教师道德的一个标志。在青年教师的成长过程中,该同志多次组织开展公开课讲授工作,由专业带头人优先授课,为青年教师做榜样,做到了传、帮、带;在教学过程中,该同志始终坚持“以学生为本”的引导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响和教育学生,经常在教室、寝室与学生交流谈心,和学生一起参加活动,缩短师生之间的感情距离。在思想、生活、心理和学习等方面关怀学生,尽力为学生排忧解难,这为学生成才起到了举足轻重的作用。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

    爱岗敬业,无私奉献tlV葡京注册-国家骨干高职院校

    杨明同志以实际行动实践“严于律己,任劳任怨,服从安排,无私奉献”的精神。近年来讲授了《作物生产基础》、《农业技术推广》、《园林树木》等课程。作为主讲教师,有高度的责任感,积极参与第二课堂工作。经常加班加点,研究讨论各种教学方法,特别是在申报教师教育教学大赛中,做了大量认真细致的工作。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

    作为学院院长,他工作认真兢业,责任心强,组织专业带头人详细制订教学任务书、课程标准、考核方案,全年按计划完成专业课、专业基础课的理论教学和实践教学工作任务,完成了实训基地生产任务。积极引导青年教师,关心青年教师的成长。经常深入课堂一线认真听课,特别是年轻教师的课,课后与他们诚恳交流,肯定优点,找出不足,并把自己的教学经验毫无保留的传授给他们。 tlV葡京注册-国家骨干高职院校

    严谨治学,教书育人tlV葡京注册-国家骨干高职院校

杨明老师深谙“生有涯而知无涯”的道理,坚持不断学习,不断提高专业学问素质和教学能力。他顺利通过了中国职业技术教育学会举办的职业院校中层干部教育领导力提升高级研修班;省高校工委组织的省属高校中层领导干部培训班;省职业院校骨干教师指教能力提升培训,通过学习,更新了现代职教的理念,拓宽了观察问题的视角,提升了教育教学的能力,丰富了解决问题的办法。育人过程时刻本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则开展教学,平时精心备好每一节课,满怀激情讲好每一节课,课后认真辅导学生和批改作业,形成了自己的教学特点:(1)多样的教学方法。如开展情景法、交际法、讨论法、演讲法和辩论法等,激发学生学习兴趣,不断提高学生的语言运用能力。(2)独特的教学风格。课堂上总能循循善诱,生动形象,具有感染力;利用教学内容,阐释做人的道理。这种“倾心育苗,付出真爱”富有情感的独特教学风格,对学生健康心理的发展具有潜移默化的作用,给学生留下了深刻印象。(3)较好的教学效果。所授课程受到专家和同学们的好评,课堂教学质量测评成绩优秀。他在农业生物技术专业开展“理实一体,循环实训”人才培养模式研究与实践,荣获学校教学成果优秀奖;在园艺技术专业开展“基于传统学问理念的立德树人研究”荣获学校教学成果优秀奖。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

兢兢业业,科研教研tlV葡京注册-国家骨干高职院校

该同志与省外国专家局、省农业科学院、省种子管理局、省教育厅科技处、市农委、市农科院、铁岭郁青种业科技有限企业等多家企事业单位内研外联工作、建立协作关系,做好科研立项、品种选育及横向科研等工作,服务区域产业;协助高职教育研究所完成了职业院校园艺技术专业骨干教师综合职教能力提升培训;派出教师进行教育教学能力培训;论文《彩色小麦的引种驯化》在新农村2017第七期发表;论文《辽宁省引进黑色小麦品种中存在的问题及对策》于农业科技通讯2015年第2期发表,开发高职种植类“作物生产基础”校本课程研究获辽宁省职业技术教育学会优秀科研成果二等奖;主持的《创建“企业课堂”新形式,构建农产品质量检测专业人才培养模式》项目荣获第六届全国农业职业教育教学成果三等奖,第四届“铁岭市青年科技奖”;农作物品种铁麦5号通过辽宁省农作物品种审定;同时该同志还主持省教育厅科研课题一项、参与省级科研课题2项、教研课题3项,副主编教材一部。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

社会服务,落地生根tlV葡京注册-国家骨干高职院校

为深化校企合作模式,杨明同志组织教师开展社会服务,为校企共建单位辽宁袁氏农业科技有限企业的旱稻生产解决技术难题;为铁岭智城集团朵朵童农庄的设施栽培提供技术服务;派出专业骨干教师为铁岭电视台农家金钥匙等农业栏目录制草莓温室栽培技术、蔬菜栽培技术等节目;为铁岭县镇西堡、新台子等地农户进行蔬菜病虫害诊断;为第三届中国铁岭荷花学问旅游节提供了技术支撑。 tlV葡京注册-国家骨干高职院校

不断学习,积极进取tlV葡京注册-国家骨干高职院校

随着社会的飞速发展,现代社会对教师的要求越来越高,他感到仅仅依靠目前已有的常识和经验去提高教学水平是远远不够的,除了要总结自己在教学过程中的心得,还必须汲取好的经验、方法。在工作中,他时刻都没有忘记要做一个学习型、研究型的老师,为了提高自己的业务水平,利用业余时间不断地给自己“充电”,他经常看一些专业期刊,拓宽专业技能,从中汲取营养,转化为自己的教学实践,在认真学习的同时做好善思考、细研究,不断提升,使自己在教育、教学理论得到了不断地丰富与提高。为促进学生的科学管理、为今后进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

一分耕耘,一分收获tlV葡京注册-国家骨干高职院校

对于教育者来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。他热爱教育、挚爱学生。爱,滋润了学生,成就了事业。正是这份挚爱,促使他深入地了解学生、公正地对待每一个学生,敬重他们的人格和创造精神,并与他们平等相处,用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲,努力为他们的成长、发展创设最好的教育氛围。老师的一个赞赏、一个关注的目光,一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。当得知学生有苦恼和不幸时,他总是关心他们,开导他们,使学生得到慰藉,获得信心。当看到学生开心的笑容,他就会感到无限幸福。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

新时期师德的要义是创新,因为教师的角色正从“传道者”转化为常识的引路人,从“解惑者”转化为发现问题的启示人,从授业者转化为解决问题的参与者,作为教师,他不断更新观念,研究学生的思想变化特点,探索新时期教育教学规律,不断改进教育方法,提升教学艺术,使他的教学工作更加完善。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

成绩只能说明过去。在今后的工作中,杨明同志继续默默地奉献,用博大的胸怀投入到教育事业。一份耕耘,一份收获,一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获,来自于真情付出后的喜悦,更是来自于面对困难时笑对前方的勇气和决心。作为一名平凡的教师,他没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却让我难以忘怀,难以割舍。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。面对所取得的成绩,他没有陶醉,他坚信:“沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐”,决心用自己的爱心、常识去点燃红烛事业,用自己真诚的爱托起明天的太阳。tlV葡京注册-国家骨干高职院校

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